Está aberta, até ao próximo dia 15 de novembro, a submissão de propostas de capítulos para a Annual Review of Comparative and International Education.
As propostas devem enquadrar-se num dos seguintes temas:
A. Desenvolvimentos conceptuais e metodológicos: tendências atuais relativas à forma como a teoria e as metodologias de investigação enquadram a investigação e a prática da educação comparada e internacional;
B. Da investigação à prática: tradução da investigação em educação comparada e internacional em aplicações e situações práticas nos sistemas educativos;
C. Estudos de área e desenvolvimentos regionais: mudanças nos contextos sociais, culturais, políticos e económicos da educação em regiões específicas e as suas implicações para o domínio da educação comparada e internacional;
D. Diversificação do campo: novos tópicos que têm sido pouco enfatizados ou que se revelem particularmente promissores no domínio.
As propostas de capítulo devem: a) ser resumidas em 1000 palavras; b) identificar a contribuição por relação com os temas A a D; c) tratar explicitamente o maior número possível dos seguintes aspetos: objetivos ou propósitos; métodos e técnicas de investigação; fontes de dados ou provas (se aplicável); resultados e conclusões; e o significado ou relevância da proposta para o tema geral do volume e para o desenvolvimento da educação comparada e internacional.
Calendário:
Envio das propostas de capítulos: até 15 de novembro de 2023
Decisão do editor: até 15 de dezembro de 2023
Envio do manuscrito completo (primeira versão): 15 de março de 2024
Envio do manuscrito completo (versão final): 31 de maio de 2024
Para a submissão de propostas e esclarecimentos adicionais contactar o editor Alexander W. Wiseman através do seguinte e-mail: alexander.wiseman@ttu.edu